高中数学的重难点以及如何去学习

高考数学涉及面很广，集合、复数、函数、数列、统计、不等式、线性规划、平面几何、空间几何、三角函数、圆锥曲线等都有。集合、复数、统计、数列、线性规划、平面几何、空间几何比较容易抓分，函数（导数）、不等式、三角函数、圆锥曲线等教学特点： 1. 培养良好的学习兴趣 ：兴趣是较好的老师，有了兴趣才能对学习投入百分百的主动和积极性。对于学习高中数学，喜欢它的人就要比不喜欢它的人更容易接受，而且在学习的过程中更容易收获到快乐。 2. 建立良好的学习习惯：建立良好的学习高中数学习惯，将会让学生在学习的过程中不会杂乱无章，反而秩序井然并且轻松快乐。学习高中数学的良好习惯应该是：善于提问、勤于思考、乐于动手、注重归纳、擅长运用。 3. 合理规划学习内容与目标 ：根据自身情况制定一个合理的、可行的、长远的学习计划以及学习目标。学习特点：夯实基础知识，形成知识的纵横联系的网络。突出主干知识，重视思想方法的渗透和运用，这些始终是高考的主旋律。今年高考试题仍然会坚持知识面广，起点低，坡度缓，难度适中，分题分层把关的特点；会继续坚持较高区分度，能体现出不同考生对基本概念掌握的层次。1. 高度的抽象性：高中数学却充斥着大量的函数语言、集合符号语言以及图像语言，大大增加了数学的抽象性。 2. 高度的抽象性：高中数学却在解题方法上灵活多变，思维方式有了很大的改变，在逻辑思考过程中要求更加严密。 3. 应用的广泛性 ：在平时的工作、生活以及日常生产过程中，普遍存在着数量关系和空间形式，数学都具有广泛的应用。随着信息技术的发展，数学已经与各行各业产生了紧密联系。