一、如果一段较短,可读完再看道题目,看能否做,如不能做,即问题在一段中未提及,则接着往下读,读到能做为止。
如果一段较长,则可读一半或一个层次后,找到到有关的句,看一道题,看能做否,不能,接着读。
二、以后几段,先看题后看文章,读一段做一题。如果题目涉及多段,则看完所有相关段落后,做题。
三、近年来,阅读文章一般是五段,一段一题,但自去年开始有变,有时一题涉及多段,一段涉及多题。但每段的题目分配比较均匀
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